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考教师 金标尺
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A
课程目标
B
教学大纲
C
课程计划
D
教科书
正确答案 :C
解析
课程计划,是根据教育目的和不同类型学校 的教学任务,由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件。
相关试题
学校或其他教育机构侵犯教师的合法权益,教师可提出申诉,受理申诉的机关为( )。
可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是( )。
桑代克提出了第一个完整的学习理论,其中包括学习要遵循的重要原则有( )
学生经历了长时间的学习失败,做了多种努力也不能改变这种失败的现状后,表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征,这属于()
世界著名的智力量表是( )
被撤销教师资格的,自撤销之日起, 3年内不得重新申请认定教师资格。
在赫尔巴特的影响下,形成了以传统教育为中心的特点,即( )。
美国心理学家奥尔波特将人格类型划分成理论型、经济型、艺术型、社会型、权力型和宗教型。( )
当代我国主要的教学模式有( )。
最能够有效测量学生对知识的深层次理解的方法是( )。
建构主义学习环境设计理论强调( )。
建构主义的学习观主要有以下几方面的内容:( )和社会互动性。