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报考地区
学习方向
重庆
解析
培养目标指所培养的人才应达到的标准。是培养人的方向和规格,是教育实践和评价活动的直接目标,是反映教育目的,具体而可观观测的变化或进步。
相关试题
我们讲的全面发展就是每个学生的各方面平均发展。
孔子主张:“学而时习之”、“温故而知新”与此有关的教学原则主要是( )。
教育改革的核心是课程改革。
班主任是全面负责一个班( )。
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是( )。
被誉为现代教育学之父的是( )。
教学工作的基本环节
人民教师的基本任务是( )。
平行管理
.影响人的身心发展的内在动力是( )。
教育过程的关键是实现( )。
四、简答题(本题共20分,每题4分)教育的社会属性(特征)是什么。