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考教师 金标尺
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A
鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
B
先学普通心理学再学心理学的其他内容会觉得容易
C
练好毛笔字有助于写好钢笔字
D
瓦特观察水壶里的水烧开后,壶盖被蒸汽顶开,由此发明了蒸汽机
E
小明一边听老师讲课一边写作业
正确答案 :A B C D
解析
本题考查的是学习的迁移。
学习的迁移指一种学习中学得的经验对另一种学习的影响,即已获得的知识、技能、学习方法或学习态度对学习新知识、新技能和解决新问题所产生的影响。先学习普通心理学再学习心理学的其他内容会觉得更容易,这属于顺向正迁移。B项正确。练好毛笔字有助于写好钢笔字,这属于正迁移。C项正确。鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子,这属于原型启发。瓦特观察水壶里的水烧开后,壶盖被蒸汽顶开,由此发明了蒸汽机,这属于原型启发。原型启发指的是在其他事物和现象中获得的信息对解决当前问题的启发作用。原型启发总是促进人们快速的找到解决问题的方法,从某种意义上说,原型启发是一种正迁移。A、D两项正确。E选项是注意的分配,不属于学习迁移。
故正确答案为ABCD。
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以下不是影响迁移的客观因素的是( )。
学生掌握了英语语法之后,可能反过来对掌握汉语起干扰作用,这是一种( )。
影响迁移发展的基本因素是( )。
根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同而进行分类,则迁移可以分为( )。
两种学习间发生相互干扰、阻碍的迁移称为( )。
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( )
先行学习对后续学习产生影响的是( )
23.认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()。
“水下击靶”实验证明的学习迁移理论是( )。
从迁移的观点来看,"温故而知新"属于( )。
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是( )。