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考教师 金标尺
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A
社会
B
语言
C
科学
D
艺术
正确答案 :B
解析
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标:①乐观与人交谈,讲话礼貌;②注意倾听对方讲话,能理解日常用语;③能清楚地说出自己想说的事;④喜欢听故事、看图书;⑤能听懂和会说普通话。故本题选B。
相关试题
3.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五个领域”内容包括的五个方面是( )。
35.如何提高幼儿园教师对幼儿游戏的认同度和认识水平?( )
对于初生至2、3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有( )。
65.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿最重要的学习方式。
5.学前教育的( )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理论与实践。
62.幼儿期是充满想象和创造并具有巨大潜能,是以游戏的方式为主要方式来探索、理解、体验周围的世界,建构自己的经验。
68.幼儿园专门的教学活动是指教师有目的、有计划地针对学习领域和儿童学习的特点,引导儿童按明确的目的,循序渐进地以掌握必要的知识技能为主的教育活动。
16.幼儿教师不需要掌握哪些幼儿保育和教育知识?( )
70.幼儿教师不具有专业性,不必太注重自身专业发展。
33.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着什么原则?( )
55.教师直接指导的集体活动要能满足绝大多数幼儿的需要,以减少和消除浪费时间的现象。
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。