教育目的是教育者的一种理想追求。

43.坚持以人民为中心，就必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于（ ）。

习近平在《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》中，引用英国培根的一句话：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这句话说明了公正司法的重要性，公正司法是（ ）。

一堂好课应做到科学性、艺术性和人本性的统一。

“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（ ）。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。”这个名言告诉我们的哲理是（ ）。

体验性学习就是让学生在现实情境中体验，然后获得经验的一种学习方式。

《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的？（ ）

对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（ ）。

有意后注意需要一定的意志努力。

“吃不到的葡萄是酸的，吃到的柠檬是甜的。”这种心理防御机制是（ ）。

孔子的代表作是（ ）。