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考教师 金标尺
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错
正确答案 :错
相关试题
17.刚毕业就担任某年级班主任的李老师,在班级管理上决定与学生共同确定班级总体目标,并转化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动,实现上述目标。李老师班级管理的模式属于( )。
下列选项中,属于典型迁移现象的有( )。
9.苏霍姆林斯基认为:“教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度能为人师表,在于他有高度的道德水平。”这一论述阐明了教师职业道德具有( )特性。
7.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是榜样示范法。( )
6.“有偿家教”现象频繁出现的原因有( )。
28.测验时学生越过某个难题,先做简单的题目,这属于( )。
2.材料中孙老师的“登山”理论,为了让更多学生的思维和情感经历“山重水复”“柳暗花明”,体验“豁然开朗”的快乐,在教学过程中应该注意( )。
9.2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确了劳动教育的目标有( )。
5.课外辅导是对学生进行因材施教的重要途径和措施。( )
14.通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。
14.智力被认为是学习能力有关的一个重要心理变量,它可以被精准测量。( )
42.《预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请。对于这一申请具有审批权的机构是( )。