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报考地区
学习方向
重庆
A
有意义学习
B
发现学习
C
接受学习
D
合作学习
正确答案 ：B
解析
B。解析：布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科基本结构的最好方法是发现学习。
相关试题
在学习动作技能时，练习成绩的进步有时会暂时停顿，这一现象称为（ ）。
素质教育的核心是促进学生全面而自由地发展。
二、多项选择题下列选项中，属于教育学研究对象的有（ ）。
杜威提出的“教育即生活”与陶行知提出的“生活即教育”是一致的。
根据维纳的归因理论，个体在成功后感到满足和自豪，最应对行为做的归因是（ ）。
我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在（ ）。
教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（ ）发展。
在一天的课堂教学中，往往安排不同的课程内容，这体现了（ ）规律。
下列属于艾宾浩斯对记忆研究的主要贡献的是（ ）。
只要有教育，人人都可以成为歌唱家。
7.西方近代教育史上第一次明确提出德智体几个方面协调发展的是夸美纽斯。（ ）
下列现象中不属于迁移的有（ ）。
