反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。

奥苏贝尔所说的三类知识的学习（即符号表征学习、概念学习、命题学习）与加涅的三类知识学习（言语信息、智慧技能、认知策略）存在一一对应的关系。

所谓“零碳城市”，就是最大限度地减少温室气体排放的环保型城市，也可称“生态城市”，地球大气中主要的温室气体有包括二氧化碳、水汽、（ ）等。

儿童先熟悉“胡萝卜”“豌豆”“菠菜”，再学习“蔬菜”，这属于下位学习。

所谓“零碳城市”，就是最大限度地减少温室气体排放的环保型城市，也可称“生态城市”，地球大气中主要的温室气体有包括二氧化碳、水汽、（ ）等。

为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求，实行______、地方、学校三级课程管理。

所谓“零碳城市”，就是最大限度地减少温室气体排放的环保型城市，也可称“生态城市”，地球大气中主要的温室气体有包括二氧化碳、水汽、（ ）等。

所谓“零碳城市”，就是最大限度地减少温室气体排放的环保型城市，也可称“生态城市”，地球大气中主要的温室气体有包括二氧化碳、水汽、（ ）等。

新课程改革要求课堂教学要真正体现以学生为本，强调以学生在课堂教学中呈现的状态为参照来评价课堂教学质量。

根据《中华人民共和国教师法》规定，教师享有一定的权利，下列属于教师享有的权利有（ ）。

“3D”打印技术的出现，引领着消费需求。“3D”打印创新属于（ ）。

坚持和发展中国特色社会主义的必由之路是（ ）。