41.不管用什么乐器演奏中华人民共和国国歌，我们都能立刻把它辨别出来，这是由于知觉的（  ）。

就对挫折的容忍力来看，多血质、黏液质的人容忍力强，胆汁质的人易于冲动，抑郁质的人容易出现淡漠、退缩、悲观厌世。这是由于（ ）类型不同的缘故。

小学课程设计要体现（ ）的高度致。

人格不完整、心理不健康的教师容易引起学生情绪的困扰，适应不良，甚至发生心理障碍和形成一些消极的人格特征。

94.苏霍姆林斯基被誉为“教育思想泰斗”，其教育思想的核心内容是( )

课堂上人际关系出现双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致，这是一种（ ）。

在形式上，尝试教学强调教与学的先后顺序，下列属于其特征的是（ ）。

遗忘的规律与特点是（ ）。

情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系。

在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况的评定是（ ）。

下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求是（ ）。

培养学生的审美（ ）能力是美育过程的起点。