下列有关市教委规定，“禁止违规补课”的说法错误的是（ ）。

对学生培养及全面素质的提高过程中，教师的（ ）起着关键的作用。

10.在课堂上面对众多的学生，教师要努力关注每一个学生的反应，这是课堂观察的（  ）。

下列是针对教学基本功的评价标准的是（ ）。

为了培养有文化，有修养和多种才能的政治家和商人，古代（ ）在西方最早形成德育、智育、体育、美育的和谐教育。

素质教育的根本目的可以划分为做人和成才两个层次。

在义务教育阶段教学的首要任务是（ ）。

三、判断题皮亚杰认为，儿童道德发展的主线是“自律”向“他律”的发展。

课堂导人要符合学生的年龄特征，充满意趣，激发学生学习新知识的兴趣，这反映了课堂导入的（ ）原则。

关于发问的行为不恰当的做法是（ ）。

按照柯克的标准，智商在（ ）之间的学生，经过训练后，能够生活自理，保护自己免遭危害，适应生活，并在他人监护下从事有一定的经济收入的工作。

教师在实践中形成并发展的，直接影响教师教有活动成效和质量，使教育活动得以顺利完成的能力称为教师职业的能力，教师职业的这个能力形成发展的基础是（ ）。