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考教师 金标尺
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A
形式训练说
B
共同要素说
C
经验类化理论
D
关系转换理论
正确答案 :A
解析
形式训练说是以官能心理学为基础,主张把训练和改进“心智”的各种官能作为教学的重要目标,它认为迁移是无条件发生的。
相关试题
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。
以下关于注意的过程,说法正确的是( )。
儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
8.建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件,是教育教学开展的重要基础。
下列选项中,不属于道德情感内容的是( )
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了( )。
先行组织者可以分为( )。
3.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,态度和自我知觉更易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
3.德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
中国近代制度化教育兴起的标志是( )。
下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
王老师是一名青年教师,在实际教学过程中,为了解教学活动的效果,除学校统一举行的期中和期末考试外,他还会对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映的情感,态度,策略等方面的发展作出评价,这种评价方式属于( )。