正确答案 ：A C D

解析

本题考查课堂——课堂管理。
A项：小伟上课经常找人说话，做小动作，干扰课堂秩序，也不做作业，这些表现都是属于“问题学生”的表现。故A项符合题意。
B项：针对违反课堂纪律的学生，对于消极的课堂行为，适当的惩罚是必要的，但不可采用讽刺挖苦、体罚、剥夺学习权利等惩罚手段。B项中，特别手段指代不明。不符合题意，故排除。
C项：根据马斯洛的需要层次理论，小伟上课经常做小动作主要是想引起其他同学的注意，渴望得到同学的认可。但是班主任无视学生的需要，将小伟推岀教室使其自尊受到伤害。因此案例中的师生关系是专制型的。故C项符合题意。
D项：班主任将小伟推岀教室的做法是错误的，侵犯了其受教育权。校长将学生小伟送回教室的举措是正确的。故D项符合题意。
故本题答案为ACD。

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