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考教师 金标尺
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解析
本题考查古诗文——理解性默写。
门前流水尚能西
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一、选择题(共10题。每题1分,共10分)1.下列选项中强调要根据学生的不同特点因材施教的是( )。
五、写作(30分)阅读下面的材料,根据要求作文。 朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去聆听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢? 请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇作文。
4.下列句子中有语病的是( )。
17.无限山河泪, 。(夏完淳《别云间》)
19. 若指导中年段小学生学习文本,试拟定教学目标。(5分)
很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”,很多人一时间都反应不出来,这是一种( )现象消极作用的表现。
24.请简要概括于令仪的性格特点,并阐述你从文中得到的启发。(2分)
18. ,术业有专攻。(韩愈《师说》)
5.先行学习对后续学习产生影响的是( )。
3.下列各组词中加点字读音全部正确的一项是( )。
6.在古典著作《红楼梦》中,贾宝玉向林黛玉推荐了一部著名的戏剧作品。这部戏剧的作者和书名是( )。
13.晨兴理荒秽, 。(陶渊明《归园田居》)