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考教师 金标尺
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A
多元智力理论
B
人本主义理论
C
建构主义理论
D
认知主义理论
正确答案 :A
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39.以下不属于教育法的基本原则的是( )。
1.对于下列古语中蕴含的教育理论,理解正确的是( )。
3.关于环境对个体发展的影响,正确的说法有( )
43.以教育管理部门为核心,向外辐射,在教育行政管理部门与其他主体之间形成的教 育法律关系是( )。
42.对违法犯罪的未成年人进行教育,应坚持的司法原则是 ( )。
30.下列对肯定性训练理解不正确的是( )。
7.有关心智技能的形成,安德森的理论认为需要经过( )。
27.我们在回忆电话号码时,易受到周围环境的影响而打断,这是由工作记忆操作性强的特点决定的。( )
14.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”从教育的角度来看,这句话反映了下列哪 种因素对人的发展的影响?( )
17.“拼盘式”课程是指( )。
24.在经典性条件作用理论的直接影响下,程序教学与机器教学风靡全球,成为 20 世纪第一次世界性的教学改革运动。( )
41.根据教育法规的创制方式和表达方式的不同,教育法规可分为成文法和( )两种。