7.教学过程是以交往为背景和手段的活动过程。（   ）

16.受外在动机驱使的人，成就感更高，幸福感更强。（    ）

8.学校为了更好地对学生进行教育和引导，以下做法正确的是（   ）。

10.同化是图式发生量变的过程，它不能引起图式的质变，也不影响图式的生长。（   ）

2.实际教学中，如果教师要采用课堂讨论的教学方法，就要及时应对讨论中出现的很多问题，下列理解不正确的是（   ）。

11.某初三女生，把一男生向其表达爱慕之情的情书交给了班主任，班主任看后特别生气，认为要对之严肃处理，于是在班会上把这封情书公之于众，该男生自尊心受到伤害，结果导致了该男生的休学。这位班主任的做法违背了（ ）德育规律。

21.教育道德和教育法规均依赖国家强制力做后盾。（   ）

6.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（   ）。

42.当前教师队伍中存在着有偿教学现象，这实际上违背了教师（   ）。

11.从学生行为的养成的角度看，厌恶刺激有消退不良行为的功能，而没有巩固良好行为的功能。（   ）

7.对于亮亮的行为，以下说法正确的是（   ）。

9.下列属于《教育法》立法目的的是（   ）。