金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
糖异生
B
糖原合成
C
有氧氧化
D
糖酵解
正确答案 :A
解析
A
本题考查运动生理学——三大供能系统。
糖异生是指非糖类物质(如乳酸、甘油等)转变成葡萄糖或者糖原的过程,并非以葡萄糖为底物发生的代谢反应。故A项符合题意。
B项:代谢可分为合成代谢与分解代谢,葡萄糖在肌肉细胞中可以进行合成肌糖原进行储存。不符合题意,故排除。
C、D项:有氧氧化系统与糖酵解系统都可以糖类为供能底物进行氧化分解,实现对机体的能量供应。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
60. ( )年,国际奥委会正式成立环境委员会,环保被列为现代奥运会的主题之一。
86. 下列哪个规律是体育教学的特殊规律?( )。
20. 教师进行讲解、示范技术动作,使学生对所学技术建立动作概念,这处于教学实施的( )阶段。
28. 安全地进行体育活动是( )领域目标的内容之一。
70. 下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用?( )
4. 参加短时间重复训练的运动员体内以( )系统为主供能。
33. 人体运动中的功能物质包括糖、脂肪和( )。
37. 下列关于运动处方的表述哪个是不正确的?( )。
84. 反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时,采用的一种以( )的有效传球方法。
19. 直观教学法是指在体育教学中( )。
64. 体育竞技与体育健身都需要坚持锻炼,两种锻炼的主要区别是( )。
69. 美国篮球梦之队首次亮相并夺冠是在哪届奥运会上?( )