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考教师 金标尺
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正确答案 :错
相关试题
11.张老师发现不听话的李明体育很好,所以安排李明做了体育委员,从哪之后李明有所好转,张老师讲话有时也会听了,利用了( )。
4.某校王老师每天会在表格上把每个学生的成绩单记载下来,并拍照传到班级微信群里。针对王老师的做法,以下说法正确的有( )。
18.学习动机的作用在于维持学习的进行,不具有指向功能。( )
20.街上看见熟人,怎么也想不起来他的名字,这种现象可以用( )理论来解释。
7.“学识渊博”“才华横溢”等表述体现的是教师的( )。
16.惩罚造成意义障碍,所以,对学生不宜采用惩罚的方式进行教育。( )
8.当前,中小学的课程体系包括地方课程、校本课程和民族课程。( )
4.上课时,娟娟总是开小差,王老师让她到教室后面站着,过一会过来和娟娟说:“如果你能表现好一点,我就不让你罚站了。”娟娟听后都很认真地上课,不再开小差。王老师运用了哪种强化原理?( )
5.小学生注意的稳定性虽有一定发展,但抗干扰性差。针对这一特点,下列教师的做法正确的有( )。
42.依据《中学教师专业标准(试行)》,在教师专业能力中,“合理处理课堂偶发事件”属于( )。
37.从教育的社会功能来看,一名初级新老师晋升为中级教师,这体现了( )。
1.1月12日,2023年全国教育工作会议在北京召开。会议强调,以( )为目标,办好人民满意的教育。