19.热射病的特征表现是（ ）。

23.竞技体育各构成要素若要得以实施并取得理想效果的条件是（ ）。

4.布置场地器材时，可移动器材和固定器材应（ ）。

27.体育游戏是实施小学体育课程的主要内容和实现课程标准的（ ）。

四、材料分析题（本题共10分）1.在一堂小学掷垒球的课堂教学中，老师采取了如下教学步骤：（1）老师示范讲解。（2）学生练习。（3）分组练习。（4）示范难度动作，找出不足。（5）老师进行指导。（6）学生之间互相进行评价。（7）进行掷垒球“闯关”游戏。（8）对游戏结果进行讨论。（9）老师进行点评。问题：（1）该案例采用了哪些学习评价形式?（2分）（2）这些评价形式在哪些步骤中有体现?（2分）（3）评价的主要目的是什么?（6分）

53.巧妙运用模型、图片、幻灯片、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现了因材施教原则。（ ）

29.在动作的方向、路线较为复杂时采用（ ）有利于教师领做和学生模仿。

一、单项选择题（每题2分，共30题）1.足球比赛时，防守者把球踢出球门线外应判（ ）。

26.下列（ ）是体育教学的特殊规律。

14.体育课的结构是指组成一堂课的总过程，如：教材内容和组织工作的安排顺序与教学方法等。按运动规律和活动能力变化规律，一般由操练、体验和小结三个部分组成。 （ ）

12.排球中的双人拦网“心跟进”战术是固定由（ ）号位队员跟进防吊球和保护拦网的防守形式。

18.奥运会上金牌总数最多的项目是（ ）。