32.老师对学生说：“你只有考试考进班里前十名，才能让你跟伙伴们打篮球。”这里老师运用的是（ ）。

2.下列表述中，能够体现循序渐进教学原则的是（ ）。

26.老师的课堂教学特别强调“以预设为基础”提高生成的质量与水平；“以生成为导向”，提高预设的针对性与开放性。这符合课程实施的（ ）。

二、单项选择题。（共45题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》中指出，教育评价改革要坚持科学性、有效性，改革与改进结果性评价、强化过程性评价，探索增值性评价，健全综合评价，充分利用信息评价，提高教育评价的（ ）。

8.提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是斯金纳。（ ）

28.目标管理是一种以（ ）为中心的管理。

7.孔子说:“少成若天性，习惯成自然。”可见，早期教育是学校教育的基础。（ ）

23.教师职业道德在本质上表现为教师职业行为中的向善和“应当”的价值取向。（ ）

22.我国教育法律关系的主体可以分为两类，分别是自然人和国家。（ ）

3.中国封建社会教育的特征是（ ）。

4.教育目的和教育方针的关系不正确的是（ ）。

19.经过3个小时多次测试过程，小李托举杠铃的成绩越来越差。这属于学习现象。（ ）