3、马克思关于人的.............说指出，实现人的全面.............唯一途径是（   ）

22、邹老师在长期的教育教学观察和实践........行之有效的班级管理办法。他对学生严........不苛责，总是晓之........情，指出学生不足........励他进步。下列对邹老师的教育行为评价正确的有（   ）。

16、当前，教师的形象正发........性的改变，培养“反思性实践者”正成为一股越来........育改革的国际浪潮。下列说法正确的有（   ）

7、《关于深化教育教.............全面提升义务教育质量的意见》指出，要促进学生完.............业，强化实践性作业，探索强性作业和（   ）

29、地方各级人民.........保障适龄儿童、少年在户........就近入学。（   ）

11、在问题解决过程中，有时会出.............朗”或“恍然大悟”的情况这一现象是（   ）

17、看到备课组的老师........讨作业设计，实习生小丽疑惑不解。为此，她查........，认识到了作业的重要性。........法正确的有(   )。

12、下列现象.............负强化的是（   ）

34、遵循面向对象原则，设.........应避免将权威论断，个人......含在问题中。

31、“双减”指的是有效减...........段学生过重作.........担和教师教学负担。

1、习近平总书记在中国共产党第二..............中指出，全面建设社会主义.............基础性、战略性支撑是（   ）

28、人们常说“......，七岁看老”，这句话.......出了人格的独特性。（   ）