23.言传身教、身体力行，是教师职业道德区别于其他职业道德的重要标志之一。

10.下列针对基础教育课程改革描述正确的是(  )。

14.下列不属于知识学习与实践行动关系的一项是( )。

2.从上述案例可以得到的启示有（  ）

11.小陈一坐汽车就会晕车，并伴随着强烈的呕吐；后来他一听说要坐汽车就开始呕吐。小陈的这种反应属于操作性条件反射。

4.《达喀尔行动纲领》表明(  )正成为当前世界教育发展的重要趋势。

15.孙老师每学期都组织全班同学去养老院、敬老院等机构献爱心、做小小志愿者。学生及家长都表示，这样的实践活动比单纯的说教更能培养孩子们的责任意识、奉献精神和良好品德。孙老师主要采用的德育方法是（ ）。

20.小红在两岁时就知道香蕉在英文中叫“banana”。按加涅的学习水平分类，这属于( )。

7.“夫然，故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也”，这句话体现的教育观点不包括(  )。

23.罗老师在课堂上一边讲课，一边操作投影仪，同时还观察着学生的听课情况。这反映的是（ ）。

3.在对学生进行期末评定时，殷老师写下这样的话:“你是一个心地善良、活泼可爱的孩子，经常热情地为同学服务，也帮老师做了很多事。虽然你的成绩暂时还不太理想，但你上课时比上学期更专注了，也开始主动举手发言，老师对你的变化感到欣慰。如果你平时能够多思、多问，就会有更大的进步。”关于殷老师对学生的评价，下列说法正确的有(   )。

25.学生在学会了圆面积的计算后，当遇到“已知半径或直径的长度，求圆的面积”的问题时，他就可以直接运用圈的面积公式来解决。该情况属于（   ）。