学生是教育活动中最基本的，不过或缺的要素之一，学生的本质属性包括( )

[判断]2016年我国扶贫攻坚取得阶段性成果，全年1000万人口脱贫，至此我国全面建成小康社会的目标已经实现。

根据《中华人民共和国教育法》有关规定，下列做法中，侵犯了学生受教育权的一项是( )

四、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分[填空]班级的产生标志着人类的教育活动由____________的阶段进入到集体指导为主的阶段。加强班级管理是学校一项十分重要的工作，____________是受学校校长的委托，为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师

心理健康是指个体在适应环境的过程中，在某些方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。这些方面是( )

人际关系是人与人之间在交往活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离，它反映了个体或群体寻求满足社会需求的( )

八、论述题：本题共2小题，每小题10分，共20分 不少家长和教师都希望孩子热爱学习，但往往事与愿违，如何让孩子热爱学习，主动学习，这涉及到学习动机激发的问题，请谈谈：（1）什么是学习动机？（2）外部动机与内部动机有何不同？（3）请论述如何培养和激发学生的学习动机？

2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》研究成果正式发布，学生发展核心素养指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养的以培养( )

教学设计要以“学习需要分析”作为起点，应当重点分析学习者的( )

近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易”，其反映的观点是( )

[判断]现代信息技术在教育工作中发挥了很大作用，通过信息技术手段可以对学生的相关数据进行收集和个性化分析，从而实现因材施教。

[填空]“以生为本”的教育思想，就是要摒弃知识本位、以应试为唯一目的的教学行为。要以培养学生不断发展的基本___________，关注学生的个性___________为目标。