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考教师 金标尺
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A
常模参照评价
B
目标参照评价
C
个体内差异评价
D
形成性评价
正确答案 :B
相关试题
10.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的( )。
6.马克思说:“要改变一般人的本质,使他获得一定劳动部门的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就是要有一定的教育或训练。”此说法说的是教育的( )。
学生在学习一篇议论文之后,能找出文章的总论点和分论点,并用箭头标出论点之间的关系。这在加涅提出的认知策略中,属于()
6.教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有关叙述正确的有()。
14.许多中学都组织学生从事义工活动、鼓励学生参加“大手牵小手活动”,让学生在这些活动中自己去感受、去体验。这种做法属于()法。
3.下列情形属于趋避冲突的有()。
5.后现代主义课程论指出,课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。
2.赫尔巴特认为教育学有两个理论基础,它们分别是()。
17.历史上第一个明确主张“教育心理学化”的教育家是( )。
粘液质的高级神经活动类型的基本特征是( )
18.依据“自我更新”取向的教师专业发展阶段理论,主要关注“我怎么样才能行”的教师,处于专业发展的()。
38.学生在阅读不熟悉,不理解的材料时放慢速度反复阅读的学习策略是( )。