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考教师 金标尺
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解析
学习是指个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。
相关试题
与巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活相对应的是多血质。
皮亚杰认为,儿童的认知是通过( )等因素来实现。
35.阿特金森认为,人在竞争时会产生两种心理倾向:追求成就的动机和( )。
从教育评价的角度看,期末考试属于哪种类型的评价( )。
9.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。
在( )阶段,教师关心的问题是如何教好每一堂课的内容,他们总是关心诸如班级大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为( )。
17.( )是决定着教育领导权和受教育权的主要因素。
耶克斯和多德森认为,当学习任务比较复杂而困难时,可达到最佳水平的学习动机应该是较高。
下列学习策略中属于元认知策略的是( )。
教学的首要任务是( )。
教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。