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考教师 金标尺
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A
学科课程
B
分科课程
C
综合课程
D
活动课程
正确答案 :C
解析
C。解析:综合课程是指打破传统的分科课程的知识领域,把两门以上学科的教学内容组织在一门综合学科之中的课程。
相关试题
侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。
下列教学程序中,符合发现学习教学模式的是( )。
下列关于奉献与求利二者关系的正确说法有( )。
在学期开始之前对学生进行的评价属于( )。
“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼……”描写的是什么心理冲突( )。
通过校园文化所形成的共同思想、作风和值观念如同一种黏合剂,对每一位学生的心理、感情起到了一定的凝聚力量,使学校成员团结一致、齐心协力。这是校园文化的( )。
我国教育目的的基本精神是强调培养( )。
根据活动的目标、内容及成员之间关系的密切程度可以将群体划分为不同的发展水平,按照从低到高的顺序依次为( )。①松散群体②合作体③联合体④集体
建立在日常交往基础上的,由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成的世界称为( )。
周恩来总理在少年时期就立下“为中华之崛起而读书”的志向,这种学习动机属于( )。
( )在个体智力结构中居于核心地位。
毛泽东的词句“世上无难事”下一句是( )。