2019年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展（ ）主题教育。用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑指导实践、推动工作，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。

根据维纳的成败归因理论，影响成败的能力因素是稳定的、内在的和可控的。

《中华人民共和国未成年人保护法》中，规定的未成年人权利不包括（ ）。

复式教学是现代教学的特殊组织形式，个别教学和现场教学是现代教学的辅助形式。（ ）

班主任李老师常常与学生协调处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与对话互动交流，敢于质疑。李老师的这种班级管理方式属于（ ）。

“温故而知新”反映的是学习的逆向正迁移（ ）。

我国确立教育目的的理论依据和基础是（ ）。

在我国，国务院颁布的《教师资格条例》处于教育法层级的（ ）。

2019年4月25日至27日，第二届（ ）在北京举行。这次会议是我国今年最重要的主场外交，也是一次具有标志性意义的国际盛会。

加德纳的“多元智力理论”为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了理论依据，对我国当前教学改革的启示有（ ）。

课堂管理的目标包括（ ）。

对学生的行为进行奖励时，应注意避免外部奖励对内部兴趣的破坏。