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考教师 金标尺
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解析
(1)本文依次描写了爬山虎生长的地方爬山虎的叶子爬山虎的形状和特点,思路清晰,重点突出,并注意了事物的细微变化。按照从整体到部分再到细节的观察顺序介绍了爬山虎的特点。比如说,写爬山虎的叶子,不仅写了叶子的颜色、形状等方面,还写了叶子的动态和静态着重介绍它的“脚”时,写了“脚”的生长部位、形状和作用。这篇文章结构重点突出,层次分明语言生动、形象,可以使学生产生探究的意愿,是学生学习写作和观察事物方法的优秀范例。
相关试题
8.某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风”,组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动,这属于( )。
(2)如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。(10分)
9.人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸爸”,这一说法所体现的儿童身心发展规律是( )。
下列主张属于儒家教育思想的是( )。
在教育研究中,访谈法与问卷法相比( )。
(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学方法并说明理由。(20 分)
(2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。(10分)
小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。依据维纳的归因理论,这属于( )。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或末选均无分。衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( )。
(1)什么是剪纸的装饰纹样?请列出6种剪纸的装饰纹样。(10分)
教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自主学习。这样的教学形式属于( )。
在我国基础教育课程结构中,地方课程与国家课程在地位上具有( )。