13.做笔记是促进程序性知识学习的有效方法。（ ）

四、案例分析题（共8小题，每小题2分，共16分。每小题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。）根据下面资料，作答1、2题。【资料】一位语文老师在批改学生作文时，发现一位学生作文写得不错，在随后的语文课上，该老师在班级里念这位学生的作文，当进行到一半时，班里许多同学打断了老师，大声说，该作文是抄袭的。语文老 师灵机一动，问全班同学，这篇作文写得好不好？同学回答：“好是好，但是该作文是抄袭……”老师打断学 生们并大声问道：“我问的是作文好不好！”全班学生都大声回答： “好！”语文老师说，欢迎大家摘录精彩、 生动的文章作为己用，多看些精妙的文章对提高写作水平有帮助。 后来班级同学积极学习，抄袭文章的那位同学说：“老师的这次教育学习，让我一生都难以忘记！” 1.关于语文老师的做法，正确的观点是（ ）。

33.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（ ）。

在新课程中教师的教学行为将发生变化，以下正确的是（ ）。

二、单项选择题。（共 45 小题，每小题 1 分，共 45 分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.我国最早提出“教育”一词的是（ ）。

16.建构主义认为，知识不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，并不是问题的最终答案，它会随人类进步不断变更。（ ）

4.华生有一句著名言论“给我一打健康的婴儿，不管他的状况如何，我都可以任意将其培养成从领袖到小偷的各类人物。”这种观点过于低估了（ ）在人的发展中的作用。

教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（ ）。

根据下面资料，作答7、8题。【资料】小海是一名初中学生，在老师眼里是那种“大错不犯，小错不断”类型的学生。暑假里，小海留了一头长发，并且染成黄色，老师认为这违反学校的规定，责令小海剪掉头发，小海认为留长发是个人的事，拒不剪掉头发。一次老师在与小海沟通中，明确表示让小海剪掉头发，否则第二天就不用来上课了。第二天小海剃了一个光头来上课。 7.小海有此做法的根本原因是（ ）。

20.如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟后，将视线转向身边的白墙，那么将在白墙上看到一朵红花。这种现象是（ ）。

32.个体知识结构的不断完善得益于各种水平的（ ）。

4.“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流，建立良好的师生关系，这表明（ ）。