金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
讲授
B
演示
C
说话
D
讨论
正确答案 :A B
解析
题干中的老师“演示导管的功能”是演示法的体现,“解释”是讲授法的体现。
相关试题
目前我国基础教育对学生评价较注重认知、动作技能、情感各领域的全面发展,下列内容属于情感领域的是( )。
教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。
人们通常认为“北方人开朗豪爽、南方人含蓄细腻”,根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于( )。
提出北京大学“囊括大典,网罗众家,思想自由,兼容并包”办学方针的教育家是( )。
下列不属于创造性思维过程的是( )。
当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这个孩子的打人行为会减少。这属于负性惩罚。( )
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权的影响,二是( )
学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。( )
心智技能在结构上与操作技能相比有什么特点?()
一节课的成败的基本标准是看教学内容是否得当。
“为人师表”作为教师行为规范,是由教师职业道德的责任性决定的。
根据现代教育理论,教案的核心是设计教学进程。