下列属于教师职业道德特点的有（ ）。

16.场独立型的认知风格优于场依存性的认知风格。

19.“当教师期望某个学生会表现出较大程度的智力提高时，这名学生就真的出现了较大程度的提高。”这是心理学中的教师期望效应，也称为（ ）。

30.教师不提倡带手镯，因为在上课时手镯可能分散学生的注意力。（ ）

根据课程实施的主体的不同，可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。

我国教育法律救济的途径和形式有（ ）。

我国目前义务教育学段包括（ ）。

15.动作技能熟练程度的标志有（ ）。

16.我国现行的课程内容，将数学分为了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分，并且从小学一年级至六年级重复出现：低年级的数学内容是高年级的基础，高年级的数学内容是低年级的扩展加深。这种课程内容的组织形式属于（ ）。

一、判断(每小题1分，共30分)最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。

根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者在（ ）等方面依法享有平等权利。

15.小红在参加数学考试的时候违规使用计算器，监考张老师多次提醒，小红还是若无其事。张老师非常生气，把小红的计算器抢过来扔地上摔坏了。该案例中，张老师的行为侵犯了小红的（ ）。