美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为（ ）。

近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述中能体现这一思想的是（ ）

建构主义认为,学习者的知识是在一定的情境下,借助他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等,通过意义的建构而获得的。下列哪几项是建构主义强调的教学环节?( )

心理是人脑的机能，是客观世界的反应。

“顺木之天，以致其性焉。”这句话体现的是（ ）。

精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。下列选项中属于精细加工策略的是( )。

减轻学生的学业负担，并不是不要学业负担，换言之就是要注意保护学生正常的学业负担。

37.“读过此书已三年，今朝复述侃侃谈”属于（ ）。

一、判断题(每小题1分，共30分)布鲁纳试图用心理学“统觉理论”来解释教学过程。

18.上语文课时，高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉，没有立即叫醒他，而是请朗读课文的时候，边读边走到他身边，轻轻将其拍醒，然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文，没有发现当时的这一幕。高老师的这种课堂管理方法是（ ）。

家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说比较容易对人采取侵犯性行为。

学生伤害事故处理的途径有（ ）。