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考教师 金标尺
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A
应激
B
悲伤
C
激情
D
心境
正确答案 :C
相关试题
19.作为一个中学生,小明经常以很快的速度形成自己的看法,在回答问题时很快就作出反应,但常常出错。因此,小明的学习风格可能是冲动型。( )
从综合的观点来说,教学策略主要涉及到( )。
关于元认知,以下说法中,错误的是( )。
35.桑代克的准备律与现代学习心理中的( )相一致。
19.佳佳的学习成绩一般,但小提琴拉的非常好。因此,班主任经常鼓励佳佳参加小提琴比赛,还帮助她补习功课。这说明班主任坚持了( )。
12.在教师的人格特征中,两个重要特征对教学效果有显著影响,分别是教师的激励和教师的想象。( )
34.苗苗进入初中后,接触了《道德与法治》这门新课程,在该课程的《认识自己》章节中学到了关于“如何认识自己”“为什么要正确认识自己”“怎样才能更好地认识自己”等内容。那么,这些内容的学习,是为了帮助学生( )。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。)1.夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学已经成为了独立学科。( )
西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是( )。
27.在“爱国主义”活动周,学校组织了一次军事演习,让学生了解当前军人的使命、了解我国面临的情况,并体会到军人的生活,培养学生的民族自尊心、自信心和时代责任感。上述案例中,学校使用的德育方法是( )。
课堂里的主要人际关系包括( )。
24.贯穿2008年修订的《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是爱与义务( )。