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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
马克思关于人的全面发展学说中明确指出,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
相关试题
18.学生阿华希望班级的管理能更加民主化在班级制度的制定上老师能更多地征求学生的意见、考虑学生的想法。学生阿华的诉求属于( )。
赞可夫在教学与发展实验中,提出教学过程是促进学生的( )。
8.在变式教学中,变换的应该是事物的非本质特征。
课程计划的基本内容不包括( )。
30.以下对道德教育功能认识错误的是( )。
上位学习和下位学习中都可能发生垂直迁移。
19.虹虹认识并喜欢玩夹子经常指着夹子要“夹夹”玩。虹虹第一次在机场看到飞机尾翼上的燕子图标时,他也指着说“夹夹”。按皮亚杰认知发展理论,这种现象属于( )。
2.为什么?( )
9.关键期是一个相对短暂的时期,在此期间,个体对某种剌激特别敏感,过了这一段时间后同样的剌激对之影响很小或没有影响。
19.负强化的目的在于减少行为发生的频率。
40.以下对教育中依法行政的认识错误的是( )。
23.不满10周岁的学生在校期间发生的伤害事故,适用过错推定责任原则。