客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
给予惩罚
B
正强化
C
负强化
D
消退
正确答案 ：B
相关试题
11.基础教育课程改革将综合实践活动课程确定为选修课程。 （ ）
16.罗杰斯强调教学以学生为中心，反对把学生看作“较大的白鼠”和“较慢的计算机”。（ ）
1.在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。
莉莉在测验中，会不时地看手表，根据自己剩余的答卷时间调整自己的答题速度。这种学习策略是( )
3.体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )
下列有关素质教育说法正确的是（ ）。
5.菲茨和波斯纳把动作技能的形成分为认知阶段、联合阶段和（ ）
6.教育内容在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起主导性作用。（ ）
练习是操作技能形成的基本途径。
15.关于学习与发展的关系,维果斯基的理论认为发展先于学习。（ ）
下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是（ ）。
14.学生在学习了“三角形”的知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。（ ）
