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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
陈述性知识的主要表征形式是命题或命题网络。程序性知识的主要表征形式是产生式或产生式系统。
相关试题
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
学生学习最稳定、最重要的动机是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,12-18岁的发展任务是培养( )。
卢梭认为,教育是为未来完满生活做准备。
教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。
美国心理学家布鲁姆认为学习的实质是主动形成认知结构。
教师职业最大特点是其职业角色的( )。
教师以教年龄大的学生为主,而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼的或学习差的学生,这是( )。
归因理论的基本假设是:寻求理解是行为的基本动因。
( )是整个教育工作的核心。
学校的中心工作是德育工作。
人际关系通常包括( )。