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考教师 金标尺
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A
复杂性
B
创造性
C
主体性
D
示范性
正确答案 :D
相关试题
12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为,为此他的父母规定他在一个月内不能买他喜欢的玩具,这种做法属于负强化。( )
下列选项中,体现启发性原则的是( )。
如果学生已经有了“三角形”的概念,然后再来学习“直角三角形”、“锐角三角形”的概念,这种学习属于( )。
16.张林同学读书十遍刚好能够背诵下来,按照记忆理论研究成果,他需要再读五遍才能达到最佳学习效果。
4.亚里士多德在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。( )
“水下击靶”实验体现的迁移理论是( )。
通过制定和执行规章制度去管理班级的模式是( )。
为提高班级民主管理,应建立以教师为本的班级管理机制。
以下教育家与著作匹配正确的是( )
3.教育的根本功能是( )。
学生学习了角之后,再学习锐角,直角和钝角,这种教学利用的迁移是水平迁移。
一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。