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考教师 金标尺
A
认为都是小康的错，对小康不管不问
B
批评全班同学，让他们多和小康交流玩耍
C
和小康谈心，帮助小康融入集体
D
向小康父母打电话，要求他们加强对小康人际交往能力的培养
正确答案 ：C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查学生行为—人际关系。
组织管理班集体并教育引导学生的全面发展是班主任工作的基本职责之一，因此，遇到题干中的情况，作为班主任要积极主动的走进孩子，倾听还是的心声，引导孩子敞开心扉融入集体，故C项符合题意。
A项：班主任要关注班级每一位学生的发展，班主任明知道小康在人际交往上存在问题还不管不问，是对学生不负责任的行为，不符合题意，故排除。
B项：小康不能很好的融入班集体其根本原因在与小康性格孤僻，不喜欢育人打交道，这种情况下，班主任要从小康着手引导小康与人交往，而不是对全班同学进行批评。不符合题意，故排除。
D项：学生的健康茁壮成长需要学校、家庭和社会的相互配合，其中，学校教育在三者中起主导作用，因此，遇到这种情况班主任需要对小康进行教育引导，而不是直接将教育的责任推给家长。不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
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