14. 在自然、真实的教育环境中，教育工作者按照一定的操作程序，综合运用多种研究方法和技术，以解决教育实际问题为首要目标的研究方法是（ ）。

58.（ ）的（ ）是西方第一本以教育心理学命名的专著，他从“人是一个生物的存在”的角度，建立起教育心理学体系。

31.（ ）认为心理学应该把有效用的心理过程而不是静态的心理内容作为研究对象，重视心理学的实际应用。

59. 我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（ ）。

43. 意志行动最重要的特征是（ ）。

36. 学习游泳之前，小刚通过阅读相关图书记住了一些与游泳相关的知识，小刚对游泳知识的记忆是（ ）。

21. 下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述，不正确的是（ ）。

39. 同样是一棵香樟树，植物学家根据他的知识经验可能用分类学的概念把它称为“双子叶植物”，木匠则可能根据他的生活经验以木材的用途把它称为“优质木材”，这体现了知觉的（ ）。

27. 李老师在《静夜思》的教案中写道：这堂课的目的是让学生感受诗歌所描绘的美好意境，激发学生对中华传统文化的热爱，体会诗人的思乡之情。这里的“目的”属于（ ）。

34. 教师指导学生在修改错题时，要用红色的笔修改，这是为了引起学生的（ ）。

45. 春节将至，回家的车票不好买；想在除夕之前到家，但是机票太贵；如果想避开高峰期回家，日期又不如意。这种矛盾心理属于（ ）。

37. 气象工作者根据积累的气象资料，能预知今后天气的变化。这体现的是思维的（ ）。