金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
善于识别和判断学生需求
B
耐心引导和等待学生的发展
C
善于协调各方面的教育力量
D
利用反思总结提高工作水平
正确答案 :A B D
相关试题
7.画史上的南宋四大家包括马远以及( )。
2.板书结构化策略适合以讲授为主的班级课堂教学情境中使用板书结构化策略时,要注意的问题有( )。
三、多项选择题1.为了更好地体现课程改革理念,我们的课堂教学设计应坚持( )。
18.素描以水为媒介调和颜料作画,画面具有透明轻快、流畅滋润、水色交融的特点。( )
15.我国著名的三大石窟为( )。
4.下列哪些属于巨石结构的样式?( )
5.“钱学森之问”是指钱学森生前在各种场合不止一次提出的问题:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?2005年7月29日,钱学森曾向时任总理温家宝进言:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办已独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才,这是很大的问题。”从“钱学森之问”看,我国教育目的的实施存在的问题有( )。
2.最近一次测试显示大部分学生对虚拟语气这一语法点掌握的不够理想,因此老师进行教学设计时特意增加了一些虚拟语气的练习,包括简单句和复杂句,赵老师在进行教学设计时遵循了( )。
44.下列说法完全正确的是( )。
9.作为普通教师可以不知道国家的教育目的,但必须有明确的教育目标。( )
14.文徵明的代表作有( )。
3.教师在美术教学行为中的角色是( )。