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考教师 金标尺
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A
课程方案
B
课程标准
C
教科书
D
课后习题集
正确答案 :A B C D
解析
本题考查课程—课程内容。
国家制定的方式的课程文本材料包括课程计划(课程方案),课程标准,教科书(主要包括目录、课文、习题等)。故ABCD项符合题意。
故本题答案为ABCD。
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13.在编写中小学教材时,让课程内容前后多次反复出现,且后面内容相对前面内容进行深化拓展。这种教材内容编排方式是( )。
短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是( )。
本材料体现郭老师运用的教学原则有( )。
我国教育目的的理论基础是( )。
《教育法》赋予了学校自主管理权,学校自主管理的直接依据是( )。
下列选项中,不符合个体心理发展关键期含义的是( )。
决定教育社会性质的根本因素是( )。
某中学要求教师不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。这一要求贯彻了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项( )。
教师以自己再教学实践中遇到的问题为研究对象,设定研究方案,在实践中不断解决问题,不断提出新的目标,循环往复,不断提高教学水平。这种研究方法是( )。
在新课教学中,课堂教学的中心环节是( )。
2018年全国教育大会上,习近平同志发表重要讲话指出,教育要培养( )。
根据视觉负后像原理,在注视任何一种颜色后,你会在白色背景上看到一个( )。