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考教师 金标尺
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A
课程方案
B
课程标准
C
教科书
D
课后习题集
正确答案 :A B C D
解析
本题考查课程—课程内容。
国家制定的方式的课程文本材料包括课程计划(课程方案),课程标准,教科书(主要包括目录、课文、习题等)。故ABCD项符合题意。
故本题答案为ABCD。
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根据《未成年人保护法》的规定,有关国家机关和社会组织应当未成年人的父母的或其他监护人员提供( )。
人们思考问题的时候,根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息,沿着不同的方式和角度思考,从多方面寻求多样性答案。这种思维活动属于( )。
根据《义务教育法》的规定,学校不得设( )。
12.小明在课堂上经常讲话干扰课堂,老师找他袒护啊,他说他也意识到自己的错误,也想改正,但总是不能管住自己。在后续的教育中,老师应重点引导小明培养( )。
下列选项中,有助于引起学生无意注意的措施有( )。
决定教育社会性质的根本因素是( )。
人们在解决问题是,把每种可能性都试验一遍,直到成功为止,这种解决问题的方法是( )。
赫尔巴特对教育学的科学化和独立做出了重要贡献,她的标志性著作是( )。
“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态是( )。
下列选项中,属于《教师法》规定的教师义务是( )。
教师以自己再教学实践中遇到的问题为研究对象,设定研究方案,在实践中不断解决问题,不断提出新的目标,循环往复,不断提高教学水平。这种研究方法是( )。
三、材料分析题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。阅读材料1,完成第71-73题本材料体现的德育方法有( )。