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重庆
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正确答案 ：对
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5.传统的学校教育是“金字塔形”的等级制教育。（ ）
12.“尊师爱生，教学相长”是我国新型师生关系的特点，但从根本上说，良好师生关系的建立主要取决于（ ）。
9.教育应当继承和弘扬的文化有（ ）。
35.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
40.下列不属于布鲁纳认知-学习发现理论观点的是（ ）。
15.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（ ）。
48.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查、关禁闭，否则，侵犯了学生的（ ）。
23.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它不是一种解释，一种假设，而是问题的最终答案。（ ）
28.习惯和技能都没有好坏之分。（ ）
19.教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。（ ）
我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作是（ ）。
4.洛克认为“人类之所以千差万别，就是由于教育之故”。（ ）
