17.李老师习惯用更加准确的语言复述学生不甚清晰或不甚完整的发言，引得学生频频点头，表示那就是自己的意思。根据古德莱德的观点，这属于（ ）。

2.针对该案例，以下说法正确的是（ ）。

11.在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（ ）。

60.小琳在初学“三角函数”时，并不感兴趣，只是为了完成学习任务，此时小琳的注意属于（ ）

14.直接经验是指通过个人的体悟和感知概括总结出的经验，相比于从别人身上获取的经验更加重要。

8.班主任是学校全面负责一个班学生的学习工作的教师。

1.人们不可能在自己一无所知的领域有所创造。

69.狭义上，课程专指学校场域中存在和生成的有助于学生积极健康发展的教育性因素以及学生获得的教育性经验。课程内容的组织方式中，同一课程内容前后反复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础属于（ ）。

10.老师每次上课之前都让学生复述一下上次讲授的内容，是企图使用精细加工来强化学生的学习效果。

4.教育结构从纵向上，分为（  ）。

3.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素，它包括( )。

5.学校产生的重要标志是体脑分工和专职教师的出现。