教师的心理健康直接影响学生的健康成长和教师自身发展，因此教师保持良好的心理状态极为重要。请问教师自我心理调适有哪些方法？（回答三条即可）

[填空]《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的内容。其中，___________是灵魂，___________是教师专业发展不竭的动力。

联合国教科文组织强调教育的使命就是使人获得终身学习关键能力。“终身学习关键能力”包括学会求知以及( )

14-16世纪，欧洲新兴资产阶级为了发展资本主义经济，需要新的思想文化冲破教会的桎梏，于是在意识形态领域掀起了一场声势浩大的思想文化运动。这场运动的主要代表人物有( )

诗句“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中所指的瀑布位于( )

某老师在新同学见面会上对学生说：“现在我们来说说迟到的问题。一般说来，迟到了站在教室门口喊‘报告’是一件难为情的事情，谁不想早一点到校呢？学习是自己事情，谁不想对自己的事情负责呢？但人们难免会有这样那样的原因可能迟到，现在我向全班同学征求意见，本学期打算迟到30次的请举手。”全班无一人举手。“打算迟到20次的请举手。”全班还是无人举手。“打算迟到10次的请举手。”仍无人举手。“打算迟到5次的请举手。”全班只有一人举手。老师说：“非常好，看来我们班本学期迟到的同学并不多，最多的才5次，而且仅仅是打算，很可能达不到5次，即使达到或超过5次也没有关系，只要大家对于时间观念有了正确的认识就行了。”老师承诺：“学期结束，如果全班无一人迟到超过5次，我给大家唱两首歌。”“好。”同学们不约而同的热烈鼓掌。学期结束，全班仅有2位同学迟到3次，5位同学迟到一次。在期末家长会上，老师唱了两首歌，虽然唱得并不是特别好，但家长和全班同学报以热烈的掌声。此案例中这位老师的教育艺术有许多值得借鉴之处，请谈三个当面并阐明理由。

个体将注意保持在某一活动或对象上的时间的久暂性，称为注意的( )

教学设计要以“学习需要分析”作为起点，应当重点分析学习者的( )

教师对教学过程的理解有利于为教学的开展提供理论依据和实践指导。请答出教学过程的概念、要素及其特点。（特点回答三条即可）

2017年5月26日，在贵阳市举办了以“数字经济引领新增长”为年度主题的（ ）

近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易”，其反映的观点是( )

七、案例分析题：本题共2小题，第一小题7分，第二小题9分，共16分课堂上老师给学生布置了讨论任务，学生以小组形式开始讨论后，教师马上将身体转向黑板，抓紧时间板书，很快板书写好，教师转过身来，问到“同学们讨论好了吧？”同学回答“讨论好了。”“恩，我看大家都讨论的很好，现在谈谈你们讨论的情况。”请分析此案例中该教师在教学方法的运用上存在哪些不足，并阐明理由。