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考教师 金标尺
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A
小学一年级
B
小学二年级
C
青春期
D
成年早期
正确答案 :C
解析
儿童脑的发展大约在4~20岁之间有在两个显著的加速时期,即5~6岁左右和13~14岁左右。
相关试题
支架式教学是在前苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论的基础上发展起来的。
权利和义务是教育法律关系的核心内容,也是构成法律关系的要素。
社会助长指个人的活动效率由于他人同时参加或在场旁观而提高。( )可解释社会助长。
杨贤江在《新教育大纲》中创造性地提出“教育起源于”( )。
陆王心学是宋明理学的主要流派之一,主要强调人的本心作为道德主体,自身决定道德法则和伦理规范,使道德实践的主体性原则凸显出来,陆王心学的“王”指的是( )。
学制构成的基本要素,即学制构成内容的向度,亦即学制构成的价值标准,一般来说,它是由三个基本要素构成的,即( )。
交感神经系统和副交感神经系统的功能相反。
教师成长的历程包括关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。
( )从始至终不愿被称为“心理学家”却又因其研究行为主义心理学奠定了根本原则,加速了心理学摆脱内省主义的束缚。
( )是采用历史回顾,文献分析。访问,观察,参与经验等方法获得教育研究的资料,并对其进行分析,获得研究结论的研究。
瞬时记忆贮存时间大约为0.5-4秒。
最早提出反对体罚的教育家是( )。