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考教师 金标尺
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A
均衡发展
B
先慢后快
C
先快后慢
D
先慢后快又慢
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】:C 解析:遗忘的进程是不均衡的,有先快后慢的特点。
相关试题
63.基础教育课程改革提出的三级课程体系是( )。
40.对于学习差的学生最好把失败归因于( )
“全面系统地掌握感性资料,并在此基础上,把整个问题分解为局部,使矛盾充分暴露,再通过比较分析,找出主要矛盾。”这句话描述的是解决问题过程中的( )。
44.动机产生的基础是( )
10.学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为( )。
20.在对待师生关系方面新课程强调( )。
56.在教育法规体系中具有最高的法律效力,仅次于宪法的基本法律是( )。
21.以下关于德育过程的特点,说法错误的是( )。
8.柏拉图曾说“没有经过检省的生活是不值得过的。”从德育方法来看,这属于( )。
13.下列不属于认知策略的是( )。
教师的教育教学任务较为繁重,“以分数论学生,以升学率论教师”的现象仍然存在。有的学校管理混乱,教师与领导沟通不畅,教师常常处于应付教学活动的状态,因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是( )。
下列关于隐性课程的说法中,错误的是( )。