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考教师 金标尺
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A
忠实观
B
互动调适观
C
创生观
D
发展观
正确答案 :C
相关试题
7.赫赫通过学习后,能说出相互作用力和平衡力的区别。这种学习属于( )。
4.凡是教育活动都具有教育者、学习者、教育影响等基本要素,缺少了其中任何一个要素都不可能成为真正的教育。学习与掌握教育基本要素有助于( )。
认为“教育活动不仅存在于人类社会之中,还存在于动物界”的教育起源说是( )。
依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析和概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上升为教育理论的一种教育科研方法是( )。
不同阶段单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度的课程内容的组织形式是( )
13.在噪音影响下,黄昏视觉的感受性会降低到受刺激前的20%;而轻微的面部运动或用凉水擦脸,可以使黄昏视觉的感受性提高。这种现象是( )。
1.《樊迟学稼》的故事反映了孔子是主张教育与生产劳动相结合的。( )
“水涨船高”“优中选优”,属于( )
学习课文《两个铁球同时落地》后,学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有深刻理解,这达成的教学目标属于( )。
3.下列关于课外活动的论述,正确的是( )。
13.一想到写日记,大家都想到用文字记录,晓晓却奇思妙想地想到用贴纸表达自己的情感,这说明晓晓的变通性高。( )
36.在教学过程中,反思最集中地体现在( )。