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考教师 金标尺
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A
正确
B
不正确
C
无法评判
D
可以理解
正确答案 :B
解析
B。解析:这位老教师对待学生的态度和做法是错误的。他违反了高校教师对学生的爱与责任、平等与尊重、宽容与节制等教学道德规范;没有调动学生学习的积极性和主动性,教师的主导作用也无从谈起;让学生滚出教室,不仅侵犯了学生的受教育权利,也侵犯了学生的人格尊严权。
相关试题
只要运用正面说服的教育法,一切学生都能教育好,因此反对纪律处分等强制性方法。( )
学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性( )。
心理现象的产生方式是( )
33.学校管理的目标和评价尺度是( )。
我国政府通过在国外设立“孔子学堂”, 让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以( )。
34.某学生活泼,好动,乐观,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。气质类型属于( )。
在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的( )。
以下哪一项不是传统教育所强调的( )。
力求成功者一般倾向于选择成功概率在50%左右的任务。
焦虑作为一种负性情绪,对人的心理行为有消极的影响。
衡量一堂课好坏的标准是教师教得怎样。
推动教师献身于教育事业的精神支柱是( )。