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考教师 金标尺
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A
因材施教原则
B
启发性原则
C
巩固性原则
D
科学性和教育性相结合的原则
正确答案 :B
解析
B。解析:题干意为:要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生。体现了教学必须要遵循启发性原则。
相关试题
“三个和尚没水喝”表明的社会心理效应是( )。
以下属于陶行知对爱生的描述的是( )。
就现行法而言,对学生伤害事故的归责,主要采取( )责任原则。
以下哪一项不是传统教育所强调的( )。
习近平总书记提出( )是立教之本,兴教之源。
一堂好课应做到科学性、艺术性和人本性的统一。
小学教育属于基础教育,因此应以抓“双基”为主要教学目的。
尊重学生的个别差异,教师应努力做到( )。
由于反映活动的形式不同,知识可分为陈述性知识与( )。
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )的观点。
33.学校管理的目标和评价尺度是( )。
科学性与思想性相结合的教学原则要求教师必须做到因材施教。