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考教师 金标尺
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A
损害的发生是教育法律救济的基础
B
教育法律教济的目的是补救受害者的合法权益
C
教育法律救济具有权利性
D
教育法律救济不具有监督性
正确答案 :B C
解析
BC。解析:教育法律救济以纠纷存在为基础,以损害的发生为前提,以补救受害者的合法权益为根本目的,具有权利性,具有补救与监督双重作用。故A、D两项说法错误,B、C两项说法正确。
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