10.《中国教育现代化2035》在建设高素质专业化创新型教师队伍方面，提出评价教师素质的第一标准是（ ）。

78.小明的考试成绩总是不理想。妈妈问他，怎么没有考好啊？小明有时候说，这次考试运气太差，试卷有点看不清楚；有时候说，我们老师出的题目太难了；有时候则说，我班上学习成绩好的同学也没考好等等。一学期了，小明的成绩仍然不理想。下列有关小明学习动机归因的分析，正确的有

74.在关于如何使用物理教科书的研讨中，三位中学老师分别说出了以下的观点: 张老师说，教科书是国家组织专家编写的，我们就应该忠实的、原原本本的去执行它:李老师说，教科书固然重要，但是我们不能照本宣科，我们要尊重使用教科书，但是也要根据学校学生和老师的实际情况进行调整;王老师说，我平时教学更多是基于课表为指引，创造性地利用教科书，而不是被动受制于教科书。以下对几位教师的教科书使用观点分析正确的是

59.某中学王老师认为成绩好的学生才是好学生，因此对学生的评价只以考试成绩作为评优的条件。王老师的做法违反了下列哪一项教师职业道德规范

45.《中国教育现代化2035》提出2035义务教育的发展目标是（ ）

2.以赫尔巴特为代表的传统教育的三中心是（ ）。

46.《中国教育现代化2035》明确了推进教育现代化的基本原则，其中一项原则是（ ）。

10.习近平同志在2018年全国教育大会讲话指出，我们要促进学生

17.教学活动的首要环节是

80.1920年，在印度西北部的山区，发现两个“狼孩"。被解救回来后，人们发现她们带有限的习性，比如，用四肢行走，膝盖着地，用嘴舔地面上的水，不肯穿衣服，怕强光深夜嚎叫等。其中一个名叫卡玛拉的女孩大约7、8岁， 其智力仅相当于在人类社会生活中6个月婴儿的智力水平，卡玛拉在人类社会生活8年，在她16岁时去世时，她仍然不能流畅地与人进行语言交流，智商只相当于3、4岁的孩子。根据印度狼孩的案例分析，下列有关人的发展的表述，正确的有

三.材料分析选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）每小题列出的四个备选答案中至少有一个答案是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。71.美国盲聋女作家海伦凯勒小时候因为生病变成了盲人和聋人，有效的海伦凯勒并没有向命运屈服，他的父母也没有放弃对她的关心和教育，为她请来家教进行耐心的教导。在老师精心教导下，海伦凯勒以坚韧的毅力克服了常人难以克服的困难，逐步学会了识字和说话，并进入学校，完成了大学学业，成长为一名作家，撰写了大量脍炙人口的作品，她的事迹也在全世界广泛传播，激励着世人。上述海伦凯勒的成长事迹带来的教育启示有

62. 新课程倡导“三维目标”理念，其具体内容是（ ）。